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刘协没有办法,只能取其中一个
字,改
镜学府为长江学府,并亲自拜访司
徵,希望他能留在长江学府,将长江学府在襄
工学院的基础上走向一所非常实用的学府,他太担心司
徵会在
镜学府改成长江学府后,司
徵会另起炉灶开一所私学。
由于太学府的成立,
镜学府也变得很尴尬,她意识到自己不再是大汉学术中心,其次是大量的朝廷资金投
,使得
镜学府再也不属于私学,司
徵也不打算再用
镜学府来命名这所学府。
儒家在尊老的同时,承认人存在的双重意义,传承是儒家思想的
髓,他们无法否认,寻
是
家思想的
髓,他们也不敢否认其正确
,当两
思想结合在一起,人存在的意义就完全被解释清晰,这也是大汉国教——
教的基本教义。
刘协没有采纳司
徵的意见,他已经习惯了
镜学府的称谓,并且他不喜
襄
城只有一所知名学府,他安
司
徵,告诉他
镜学府会得到更多的支持,但司
徵执意要改,他是一个执著而有自尊的老人,他不希望一个国立学府用自己名号来命名。
襄
工学院的第三
分则独立成新的襄
理工学府,刘协并不希望襄
工学院就此消失,一个大汉理学的
,他有足够的理由独立发展成一棵参天大树,而金陵学府、重庆学府、长安学府和洛
学府则依次得到小
分襄
工学院的师资力量,成立自己的工学院和理学院。
刘协同时在襄
学府增加了襄
理学院,并将襄
工院一分为三,一
分并
襄
学府,改称襄
工学院,在襄
工学院运作了多年之后,它正式带着眩目的光辉
了襄
学府,虽然还是非常多的反对之音,但胡昭
为襄
学府总祭,却给与了最
力的支持。
在中央太学府成立后,因为战
而停止的襄
盛会再一次召开,百家讲坛也重新
燃,刘协也修改了襄
盛会召开周期,襄
盛会定为每九年召开一次,而百家讲坛则保持三年召开一次。
被料中心思的司
徵没有更好的办法,只能继续留在长江学府担任总祭,并且
照刘协的意思,努力将自己的杂学发挥到极致,和襄
学府的矜持不一样,长江学府在司
徵的喜好中,非常重的倾向了实用的理工学科,而襄
学府则继续保持了自己在文学、艺术、医学方面的领先。
法家的哲学
基和
家是相通的,这和荀
通老
之
,而韩非
师荀
有莫大关系,实际上法家的诞生只是给了统治阶层一个答案,那就是如何
理世界,它的哲学
基却在于老
的“
”思想,法家在法与时
的论证上都取决于
家“恒变”和“恒不变”之辨。
第二
分并
镜学府,
镜学府本来就是一所讲究实用的学府,在工学院没有并
之前,司
徵的杂学就包
了大量的工学院知识,他是举双手赞成。
这就是刘协所需要的,两家大汉最
尖的学府呈现不一样的
彩,而他不偏不倚的站在中间,炎黄民族需要在理工上取得长足
步,但在文化上也不能落后,襄
学府和长江学府就是最好的发动机,他们牵引着大汉的学
走向两个巅峰。
教终究是宗教,而宗教和哲学存在的共同起始
就是解决人为何而存在,远古的人类和贤哲们,仰望着苍天,浩瀚的星空让他们疑惑,让他们
到孤独和渺小,于是他们开始询问自己为何而存在,自此为起始,这个世界
现了宗教和哲学来不停的解答这个问题而大汉
教给与信徒的答案就是人之大义就是神赋予人的使命,大汉儒家给与人们人之大义之一,大汉
家给与人们人之大义之二。
当北方朝廷
实际上襄
工学院为大汉
的贡献也为襄
工学院并
襄
学府省去了很多麻烦,从五湖策的细节研究到大汉各州区域农业研究,从黄河上游河
地区治理到西宁
设计,以及数百座城池的设计,数百个
利工程的设计,是它的光环,襄
学府已经没有一个学院有资格和它相提并论,在它的面前,所有令襄
学府人自豪的华丽辞藻诗歌都变得毫无用
,而它依然那么实用,它的价值一次次冲击传统学
歧视工学院的内心。
虽然三家统一的步伐没有走的很迅速,也许还需要几百年,但在这次讨论中,大汉的学者在双重皇帝刘协的引导下,向刘协主导的
家妥协了。
大汉各地知名学者在参加襄
盛会之时,开始被邀请参加中央太学府关于三家
合的讨论,这是一场漫无边际的讨论,刘协甚至不打算在自己有生之年看到结果,但他明白,只要太学府存在,这场讨论就会继续下去,迟早有一天,遵守旧礼的儒家能够被追寻新规律的法家所同化,而中立的
家就是两者最好的
剂。