曹昂等人依次将他们各自的见解向张辽和曹已近在座的各位长辈讲述了一遍。让曹、张辽等人欣喜的是，这些见解虽然还有稚之，可是这其中已经有了自己的心认识，而且很多细节的地方给予了明显的关注。不过这风格和张辽及其相似，这让曹等人全都将视线看向张辽。

“文远此议甚好，集思广益，也能让修他们学到你们各自的特。而且在家中闲聊，也不会让这些晚辈压力过大。我看我们今日先试试，若效果明显，当可固定下来，作为家族传家的一项制度。”

对张辽这位战功显赫。才华横溢地姑丈也早就心服。加上和他关系极好地小姑曹清。他算是曹儿中最喜往张家跑地一个。早些年就想拜张辽为师。只不过被张辽婉拒。但也时不时能得到张辽和郭嘉等人地悉心指。但自从张辽任职青州之后。除了被夏侯渊给张辽地夏侯尚外。曹氏弟就无人能接受张辽地教导了。今日夏侯尚无意中抓到地机会。昂可不愿意轻易放弃。

在得到曹昂等人肯定的答复后，张辽接着说：“如此，我便和你们一下各自对孙吴以及南方各势力的看法。至于主公等人要有意见，也不妨一同过来研究研究，反正今日无事，大家难得聚在一起，一下倒也对大家有利。”

青州枢密司是张辽借着青州新政之机设立的一个机构，初期以刘晔为主，带着一批年轻有为的军官，夏侯尚也在其中，后来又有6逊的加盟，为张辽战胜平原曹军以及后续的军计划都提供了极大的助力。得知这个消息的曹如今也有了将其复制到中央的想法，调6逊京也不完全是单纯是为了见见人才。

接着，张辽也不等曹的反应，转过对曹昂等人说：“你们也知我对郭奉孝说过孙权类似勾践的话，但是这话到此为止，千万不能外传。”

“别看着我，我事先可没和他们接过。如此关注细节确实是我的作风，不过修和伯仁都曾随我学习过，这也不奇怪。这些分析以我看来，主要应该就是修和伯仁的功劳，修提供论，伯仁行论证。至于为何如此，那不过是因为能够将细节论述的如此详细的，也只有在青州枢密司接受过训练的伯仁养成的习惯了。”张辽笑着对曹等人解释。

“叫什么大公？文远。这里不是官衙和朝堂。这是你家。而且你也是修地姑丈。直接叫他表字就是。千万别着他。”

“善！”众人齐声赞同。

张辽刚开就被曹打断。只不过因为张辽对曹昂地称呼过于正式。曹昂自然也对自己父亲地说法大加赞同。开闭就是姑丈如何。让张辽本无法拒绝。

面对曹氏父地情。早就有所打算地张辽自是不会回绝。不过张辽在欣然应允时也不禁对曹腹诽。谁让曹对别人称呼自己主公地时候却不制止呢？

“修、伯仁、文烈、丹，你们几人应当听过我对孙权的评价，孙权如今上位也有些日了，你们自己也应该对他有一定的认识。不如你们先说说如何？”张辽教人的时候秉承了后世小班教育的特，先个别观察学生的资质和兴趣好，然后再因材施教。夏侯尚就是如此接受张辽教育的。

（“求学是要付学费的，当年孔夫教徒弟还有收弟的束呢！没人准备一张月票或是几张推荐票吧！”张辽说。大郎月底求票喽！

“姑丈，我先说吧…”

“大公…”

是由你们地对付。早了解对手没什么坏。”张辽对让后辈提前介实际事务并没有抵情绪。这和后世共和国时代不同。家族和势力要培养接班人都是从小教育并适时让他们接实例。在晚清时。甚至地方大员直接让家中尚未仕地弟在自己地幕府工作。已达到积累经验。培养班底地目地。曹如此。不过是中国传统使然。更何况这个时代也没有比这更好地方法了。就算是张辽费尽心思办起来地公学中毕业地学也不可能在公学中学到事例地理应对方法。还是要从底层小官吏起。这就是官宦之家弟起于别人地原因。也是他们地优势。

张辽可是不会一个人在后辈面前充大拿，这很容易造成同僚之间的相互嫉妒，时日长久，则容易引内的相互攻讦。故而张辽对于这事情，只要边不是自己一个人，从来都不会让任何一个人到被孤立。更加能让他们在阐述自己观的同时获得一为人师表的快。这就是张辽理同事关系的一条重要原则。